מבחן בגרות

לדברי שרת החינוך ד"ר יפעת שאשא־ביטון בעמוד הפייסבוק שלה, הרפורמה החדשה בבחינות הבגרות תחזק את מקצועות המורשת, החברה והרוח ותהפוך אותם, כלשונה, "למשמעותיים יותר בקרב התלמידים, בחוויית למידה שתישאר גם לאחר סיום לימודיהם וברכישת מיומנויות למידה שמדברים עליהם כבר שנים רבות".

נראה שזה שינוי טוב אך כבר פגשנו רפורמה דומה לזו בעבר. האם היא השיגה את מטרתה?

מהי מטרת הרפורמה החדשה שהוכרזה ע"י משרד החינוך? מהי הדרך הטובה ביותר להטמעת רפורמה במערכת החינוך?

האם הערכה הפנימית בבתי הספר העלתה את רמת ההוראה? ומה עם היקף החומר הנלמד?

מוזמנים לקרוא את טורו של פרופ' חיים שקד, נשיא המכללה, שהתפרסם במוסף לימודים בעיתון ובאתר בשבע. 

לחצו כאן לצפייה