365
האקדמית חמדת
פורטל ומוּדל
צ'אט עם יועצת לימודים
חיפוש
לימודי תואר שני בחינוך
המכללה האקדמית חמדת, העוסקת בהכשרת מורים בחרה ב"פדגוגיה של חוסן" כחזון המכללה וכרעיון המארגן את פעילותיה החינוכיות. פדגוגיה של חוסן היא משנה סדורה הרואה חשיבות בזה שמחנכים יתפסו כחלק מתפקידם את החובה לפתח אצל תלמידיהם חוסן אישי וחברתי. פיתוח ידע, חשיבה ביקורתית, זהות ערכית ורגישות חברתית שהם נדבכים חיוניים כדי להתמודד עם אתגרים ולהשתלב בחברה.
הלומדים לתואר השני במכללה האקדמית חמדת הם עובדי הוראה וחינוך, שמהווים חלק ממערכת החינוך בארץ. הלימודים לתואר השני מאפשרים ללומדים להוסיף ולהתפתח מהבחינה המקצועית מתוך תחושת שליחות והגשמה עצמית. עוד הם מרחיבים את כישוריהם המקצועיים באמצעות ידע מחקרי עדכני, ולכל אלה תהיה השפעה על תלמידיהם בעתיד.
בתכניות לתואר שני בחינוך לומדים בצוותא נשים וגברים, למעט תכניות בניהול וארגון מערכות חינוך, שלעיתים מתקיימים בתוכניות נפרדות לנשים ולגברים.
המכללה מציעה חמש תוכניות לימודים לתואר השני, המתקיימות בשלוש פקולטות:
לימודי תואר שני בחינוך – הפקולטה למדעי החברה
דיקנית: פרופ' אורנה שץ אופנהיימר
התוכניות:
- ניהול וארגון מערכות חינוך (לכל מוסדות החינוך, בדגש על ניהול גן) – הראש האקדמי פרופ' חיים גזיאל; ראש התכנית ד"ר סיגלית צמח
- חינוך מיוחד – הראש האקדמי פרופ' שונית רייטר; ראש התכנית ד"ר מרים בן יהודה
- מוסמך בהוראה – M.Teach: ראש התכנית ד"ר ליליאן שטיינר
לימודי תואר שני בחינוך – הפקולטה למדעי הרוח
דיקנית: פרופ' לובה חרל"פ
- התרבות היהודית בזיקתה אל התנ"ך והוראתה – הראש האקדמי פרופ' לובה חרל"פ; ראש התכנית הרבנית ד"ר נעמה סט
לימודי תואר שני בחינוך – הפקולטה למדעים מדויקים
הדיקן: פרופ' אלי זמסקי
- חינוך מדעי (מסלול מתמטיקה ומסלול מדעים) – ראש התכנית פרופ' אלי זמסקי
